Aktuelles

Erste Mobile Makerboxen an zehn Schulen erprobt

Erste Mobile Makerboxen an zehn Schulen erprobt

August 4, 2026

Wir haben die ersten Mobilen Makerboxen u.a. zu den Themen „Nachhaltige Mobilität“ und „Nachhaltige Energie“ unter berücksichtigung des Green Deals und der Nachhaltigkeistpolitik der Europäischen Union in den vergangenen zwölf Monaten an mehr als zehn Schulen erprobt. Damit haben die ersten Mobilen Makerboxen bereits mehrere Itterationen in unserem Design Based Research Verfahren durchlaufen. Erprobt wurden

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Virtuelle Stadt belegt ersten Platz beim Student Design Contest der Konferenz “SLERD 2026”

Virtuelle Stadt belegt ersten Platz beim Student Design Contest der Konferenz “SLERD 2026”

August 4, 2026

Die Studentinnnen Jule Kuppinger und Denise Flämig haben mit der von ihnen mit Delightex entwickelten virtuellen Welt „Smart Learning Ecosystem and Regional Development Exploring Climate Decision-Making through VR: Navigating Urban Heat“ den Student Design Contest der Konferenz „SLERD – Smart Learning Ecosystem and Regional Development“ gewonnen. Die virtuelle Welt haben die beiden Studierenden im Zuge

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Erste Materialien verfügbar

Erste Materialien verfügbar

März 9, 2025

Wir stecken mitten in den Vorbereitungen für das Sommersemester 2025 und die ersten Lehrkräftequalifizierungen für unser Projekt. Erste Materialien, die wir dafür entwickelt haben, ein Leitfaden für selbstorganisierte Projektarbeit, Basiswissen zur Europäischen Union, den Green New Deal sowie zum Nachhaltigkeistbegriff, aber auch zu den Grundlagen der Politischen Bildung und der Bildung für nachhaltige Entwicklung sind

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Die Vorbereitungen laufen auf Hochtouren

Die Vorbereitungen laufen auf Hochtouren

März 6, 2025

Nachdem wir in den ersten Projektmonaten interdisziplinär die Module für unser Projekt erarbeitet haben, starten wir im Sommersemester 2025 in die erste Umsetzungsphase. Mit Studierenden aus dem Bachelor-Studium erarbeiten wir die Grundlagen zur Europäischen Union und dabei insbesondere zum Green New Deal (GND), aber auch zum Nachhaltigkeitsbegriff, zur politischer Bildung und zu Bildung für nachhaltige

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